官方承认了!这篇小学课文有错,就一个字…

  导读

  江河都干了 , 后羿是怎么蹚的九十九条河?面对小学生的质疑 , 人民教育出版社回应了...

  近日 , 福州8岁的二年级男孩小冯发现 , 语文课文《羿射九日》中前一段刚提到“江河里的水被蒸干了” , 下一段又提到“他蹚过九十九条大河 , 来到东海边” 。 因此他质疑道:“既然晒干了 , 那后羿是怎么蹚的?是不是课文出错了?”

  

官方承认了!这篇小学课文有错,就一个字…

----官方承认了!这篇小学课文有错 , 就一个字…//---- http://www.caoding.cn

  

官方承认了!这篇小学课文有错,就一个字…

----官方承认了!这篇小学课文有错 , 就一个字…//---- http://www.caoding.cn

  刚刚 , 人民教育出版社官方微博发文称 , 这个孩子敢于质疑 , 提出了很好的问题 。 联系上下文 , “蹚”字的确用得不恰当 。 教材编写组正在认真研究 , 会对教材进行适当修改 , 下个版本的教材这个问题就解决了 。

  

官方承认了!这篇小学课文有错,就一个字…

----官方承认了!这篇小学课文有错 , 就一个字…//---- http://www.caoding.cn

  上述回应全文如下:

  这个孩子敢于质疑 , 能够边读边思考 , 提出了很好的问题 。

  《羿射九日》是我国经典的神话故事 , 小学语文教材中的这篇课文是参考《神话故事新编》(编著者袁珂 , 中国青年出版社 , 1963)以及《中国大典·夏商周》(云南教育出版社 , 2010)等书籍中关于“羿射九日”的片段进行改写的 , 旨在让学生感受我国古代神话的魅力 。

  神话中充满了神奇的想象 , 会有很多夸张的描述 。 比如 , “江河里的水被蒸干了” , 是为了突出十个太阳给人们带来的灾难 , 羿“翻过九十九座高山 , 蹚过九十九条大河” , 也是用夸张的手法表现他的神力 。

  联系上下文 , “蹚”字的确用得不恰当 。 教材编写组正在认真研究 , 会对教材进行适当修改 , 下个版本的教材这个问题就解决了 。

  感谢大家对统编教材的关心 , 我们会认真对待每一条建议 , 不断使教科书更加完善 。 欢迎通过人教社“中小学教材意见反馈平台”和反馈邮箱(jcfk@pep.com.cn)联系我们 。

  人民教育出版社

  小学生的质疑和人教社的回应引发网友热议↓↓↓

  @想打篮球的喵:忍不住要给孩子和人教社编写组点赞啦

  @LuciaY1202:可以改成“跨”“走”“越”

  @wwf加油加油再加油:忍不住对祖国的未来更加充满美好想象了 , 好棒的小朋友哦

  @春天大虾:知错就改 , 善莫大焉

  @Felix_Ho : 这个可以吹一辈子了 , 改变教材的男人

  来源:中国青年报(ID:zqbcyol 整理:张力友)综合自@人民教育出版社微博、北京日报(ID:Beijing_Daily)、海峡都市报、时间视频


    推荐阅读