美国名校招生舞弊案判轻了吗
冰山的一角开始崩塌 。 轰轰烈烈的美国高校招生舞弊案走到了判刑阶段 , 斯坦福大学前帆船教练约翰·范德莫尔成了首名被量刑的被告 。 因为没有中饱私囊 , 范德莫尔得到了宽大处理 , 入狱一天罚款1万美元 。 而那些被牵出来的大鱼 , 或许就不会这么幸运了 , 不知道命运馈赠给他们的“礼物” , 最后的“标价”会是多少 。
罚款1万美元
“这是我人生中犯下的最大错误 。 ”41岁的范德莫尔12日接受采访时说到 。 入狱一天 , 两年监管假释(包括前6个月限制在家中) , 罚款1万美元 , 这是受贿61万美元后 , 范德莫尔得到的联邦法院的最终惩罚 。 而此前 , 由于范德莫尔已被拘押超过1天 , 从而避免了入狱处罚 。
范德莫尔应该感谢当初自己的“无私” 。 根据联邦法官贝尔的说法 , 范德莫尔在50名被告中罪责最轻 , 因为他将受贿所得全部用于学校的帆船项目 , 并没有个人使用 。 而对于其余的被告 , 贝尔称在接下来的判决中 , 会采取严厉制裁 。
作为斯坦福大学的前帆船教练 , 范德莫尔是美国高校舞弊案50名被告之一 。 今年3月 , 范德莫尔承认自己收受了61万美元的贿赂 , 以帮助学生作为帆船队新队员入学 , 而这两名学生几乎毫无帆船经验 , 斯坦福校方称这两名学生都未完成申请程序 。
联邦助理检察官罗森强烈呼吁从重量刑 , 原本要求的入狱刑期是13个月 。 但范德莫尔的律师在法庭文件中表示 , 范德莫尔应该得到缓刑 , 并称他并没有亲自从该计划中获利 , 还指出最终没有人因为这项计划而被斯坦福大学录取 。
从13个月削减为1天 , 法官对于范德莫尔的从轻量刑 , 让提起诉讼的联邦检察官并不满意 。 在罗森看来 , 量刑是向以正确方式进入大学的“诚实和勤奋的高中生”发出信号——如果贿赂高校招生 , 就会被起诉犯罪并坐牢 , “财富不能通过贿赂来破坏制度 。 ”
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50名被告
在一整池浑水中 , 范德莫尔只是那条小鱼 。 50名遭到起诉的被告中 , 有9人为高校教练 , 有33名学生家长 , 其中最重要的是此案核心人物——威廉·辛格 。
58岁辛格创办了加州升学机构“The Key(钥匙)” , 这是学生通往名校的钥匙 , 也是辛格打开致富大门的钥匙 。 2011-2019年2月 , 辛格从多位学生家长处收受了2500万美元贿款 , 与入学考试考官或高校教练合谋 , 使其具备入学资格 。
美国电视剧《绝望主妇》的主演菲丽西缇·霍夫曼就是其中之一 。 她公开承认花1.5万美元将女儿SAT成绩提高了400分 。 而为了让两个女儿被南加州大学录取 , 好莱坞女演员洛里·路格林也支付了50万美元的贿赂 。
舆论的压力 , 让这两位最受关注的被告迅速认罪 。 霍夫曼随后发表了道歉声明 , 由于行贿金额较小 , 且认罪速度较快 , 原本霍夫曼要面临最高20年的监禁 , 但接受认罪协议后 , 检方将建议对她处以量刑范围中更低的一端 , 即2万美元罚款加12个月的监管假释 。
但对于路格林和她的丈夫 , 事情就没那么简单了 。 洛杉矶的律师Neama Rahmani称:“联邦政府掌握有大量证据起诉她 , 这对夫妇可能面临至少25万美元的罚款 , 并且会面临数年甚至数十年的牢狱之灾 。 ”目前 , 已有22名被告认罪或同意认罪 , 包括辛格 。
第三道门
“有一扇正门 , 这你要靠自己进入 。 后门是通过‘机构促进办公室’ , 那要贵10倍 。 而我创造了第三道门——这扇偏门 。 ”辛格曾向客户这样推销“钥匙” 。 这样的宣传太诱人了 , 毕竟要通过第一扇门和第二扇门的难度 , 足以让人望而却步 。
第一扇门就能把大批学生拦在门外 。 最新数据显示 , 在美国常青藤盟校中 , 哈佛大学以4.5%的率取率荣登低录取率榜首 , 连续下降了5年 。
另外 , 还有五所学校的录取情况创下了新低 , 分别是达特茅斯学院的7.9% , 宾夕法尼亚大学的7.4% , 布朗大学的6.6% , 耶鲁大学的5.9%及哥伦比亚大学的5.1% 。 某留学中介告诉北京商报采访人员 , 如果想要进排名前30的美国高校本科 , 托福的分数至少要高于100 , SAT至少要高于1450 , 这只是基础门槛 , 学校还会对高中成绩、参与的社会活动、特长等各方面进行综合考核 。 如果想要进斯坦福大学这样的顶尖高校 , 各方面表现都需要几乎完美 。
对大多数人而言 , 第一扇门便难于上青天 , 而第二道门被称作“传承录取” , 一来偏向校友的子女后代 , 二来就是给学校捐款者的子女 , 后者的名字可以借此写进“院长兴趣名单” 。 数据显示 , 在2009-2015年间 , 写进“院长兴趣名单”里的人录取率高达42% 。 相比起来 , 普通申请人的录取率为6% 。
这场名校舞弊风波闹得满城风雨 , 不外乎踩中了一个问题——教育公平 。 中国社会科学院美国研究所副研究员魏南枝表示 , 美国的教育政策根据两党的不同立场进行调整 。 而在两党看来 , 公平有着不一样的含义 。 共和党一般认为 , 公平应该是付出了努力就得到收获;但民主党更强调对于每个个体的平等 。 再加上美国是联邦制 , 每个州的政策也会不一样 。
“美国是个多元的社会 , 很难达成一个教育公平的共识 , 有着非常复杂的教育不公平的图景 。 ”魏南枝进一步对北京商报采访人员分析道 , 不能说美国教育更倾向于富人 , 但的确富人会更重视教育 。 虽然从形式上来看 , 美国政府会尽可能公平分配教育资源 , 但精英阶层和平民阶层社会资本的差异会很大 。 一个学生来自精英阶层的学校还是来自平民阶层的学校 , 所拥有的隐形资源是不一样的 , 前者得到的教育资源相对会更加优质 , 学校和家庭相互促进 , 这也导致了在教育方面 , 美国社会阶层的固化和分化很严重 。
北京商报采访人员 陶凤 汤艺甜 杨月涵
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