带学生网吧通宵的班主任令人感动高考结束后的6月9日

　　高考结束后的6月9日，山西朔州市朔城区一中一名高三班主任包下网吧，带全班学生通宵打游戏的视频上了热搜。这名被学生称为“兰哥”的班主任告诉采访人员，此次包网吧陪学生上网的活动源于三年前给学生们的承诺。该班主任还将带领15名挑选出来的学生一路骑行到上海。

　　这是一位与众不同的老师，他敢于放下身段，屏蔽一切负面言论，一心一意地带着学生来到网吧通宵打游戏，应该算是老师队伍中极少见的情况。因为考虑到各种复杂因素，很多年轻老师虽然有此心但却无力，没有真正付诸行动。

　　在一些家长心中，这不是一位称职的好老师。从现实来看，这位班主任一直处于舆论的风口浪尖，一些质疑之声频繁出现。因为高考过后带着学生不仅仅经历通宵，还有前往高中生的禁区“网吧” ，带学生们去网吧通宵的行为是否妥当，会不会产生负面的社会导向？“网吧”一直被视作坑害学生身体，摧残精神状态的不良之地，一些学生的学业也是由此终止于游戏。

　　在学生心中，这是一位诚实可信、受人尊重的的好老师。班主任给全班同学包网吧，源于三年前对学生们的承诺。其当初承诺学生，要先好好学习，不要着急上网，高考结束会满足他们的网吧上网的诉求。当代90后、00后，尤其是男孩子，多半在那个时候充满对游戏的渴望和对网吧的幻想。当高考结束的那一刻，老师没有忘记兑现曾经的承诺，这本身对学生来说也是一场难得的诚信教育，并会给学生留下难忘且美好的珍贵记忆。许多网友发表感言：“ ，可惜这是“别人家的班主任” 。 ”

　　从老师的行为本质来看，都能感受到感受到其开放多元的思维底色，以及“因势利导”的行为追求。受学生欢迎的不是一脸严肃、过分苛刻的老师，而是有生活情趣、爱与同学们交心的老师。从儿时起，很多人都有过凭借奖励来作为学习动力的阶段，这有助于发挥学生的主观能动性，也让教育变得更加温暖。而实践证明，这样的老师，教出来的学生成绩不会差，只会同老师一起并肩作战，向未来出发。（

王金鑫

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