接力37载为农村留守娃撑起一片天 漯河“朱耀环小学教师集体”荣登“中国好人榜”

大河网讯 5月30日 , 中央文明办在北京市通州区举行2019年5月份“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动 , 漯河市“朱耀环小学教师集体”荣登5月份“中国好人榜” , 该市首个荣登“中国好人榜”的集体诞生 。

接力37载为农村留守娃撑起一片天 漯河“朱耀环小学教师集体”荣登“中国好人榜”

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朱耀环小学位于舞阳县保和乡 , 地理位置偏僻 , 最少的时候只有5名教师 , 现有老师19名 , 目前虽然只是一所只有一到四年级的村办教学点 , 但在校学生将近400人 , 其中留守儿童就有200多名 。 从1982年开始 , 这群老师坚守三尺讲台37年 , 共同为2100多名孩子撑起了希望的蓝天 。

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1982年的朱耀环小学 , 只有5个老师 , 学生120个左右 , 22间砖木结构的小瓦房;到1999年的时候 , 22间小瓦房全部成了危房 , 只能被拆除 , 老师只好带着学生到村中闲置的民房里去上课 。

2000年时 , 村民捐资在原址建了一座教学楼 , 因为没有后续资金 , 学校没有院墙、没有大门和操场 , 四周杂草丛生 , 地面低凹不平 。 一到汛期 , 由于紧临学校的三里河洪水泛滥 , 家长纷纷把孩子转到外地上学 。 留在该校上学的几十个孩子 , 几乎全是父母在外务工的留守儿童 。 每当开学的时候 , 老师们就用白灰水围绕校园浇出四道白线 , 课前课间 , 带孩子们在白线内活动 。

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然而 , 老师们没有因为学校规模小、条件艰苦等客观原因而降低工作标准和对自己的要求 。 为丰富学生的校园生活 , 提高学生的动手能力 , 老师们用废弃的门板当版面展示学生作品;在用过的条幅背面贴上纸、写上字表明活动主题;没钱买书 , 就把古诗文每周用一张纸贴在教室门上供孩子阅读 , 并起名“门”文化;给每月评出的文明标兵都要照一张照片 , 所谓的照片 , 实际是用A4纸打出的黑白图片……这些活动的开展 , 促进了学生良好行为习惯的养成 。

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再到后来 , 2011年暑假硬化学校路面时 , 气温高达40℃ , 和男教师一起干活的建筑工人借机让学校多出钱 , 校长王艳霞二话没说 , 带领全体女教师亲自上工地抬沙子、搅拌水泥 。 学生家长闻讯 , 也纷纷来到学校帮忙 , 并找来了三台搅拌机助阵 。 “那种热火朝天的劳动景象 , 让人十分感动!”广大干群对此赞不绝口 。

就这样 , 在师生共同努力下 , 校园里开辟出了第一片可做操场的平地 , 建成了第一个花园 , 栽种了第一棵花草 , 修出了第一条甬路……一个破旧的学校换了新颜:校园规划新颖 , 四季有花 , 处处闻香;墙壁洁白 , 教室宽敞!

为了让留守儿童学有特长 , 校长王艳霞到北京求见著名教育家、中国音乐家协会竹笛专业委员会副会长周波教授 , 诉说农村留守儿童的现状 。 拳拳真情深深地打动了周波教授 , 在周教授无私的援助下 , 2018年5月 , 学校成立了“贾湖笛文化留守儿童乐团” , 有效提升了孩子们的艺术修养 , 极大地丰富了留守孩子的童年生活 。

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暑假 , 老师们给留守孩子熬避暑的绿豆汤、发降温的冰激凌;寒假给孩子们煲去火的莲子粥 。 老师们精心的呵护 , 抚慰了留守儿童孤独的内心 , 音乐让孩子们变得自信、自立、自强 , 学习成绩不断提高 。 一次家长会后 , 留守儿童刘会乐的奶奶拉着校长王艳霞的手 , 老泪纵横地说:“要不是恁老师寒暑假、星期天都不休息 , 教俺孙女 , 对俺孙女好 , 俺都不知咋向她父母交差 , 恁老师好啊……”

据悉 , 朱耀环小学先后获得“舞阳县十佳花园式学校”“漯河市德育工作先进集体”“漯河市十大幸福沙澧优秀儿童之家”“2018年度漯河好人集体”等荣誉称号 。 朱耀环小学的老师们通过37多年默默的坚守 , 用爱和责任 , 为农村留守娃创造了一个幸福的学习天地 , 给孩子们留住了快乐成长的美好童年生活 。 (田明杰 王敏 文/图)


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