校园安保必须追求万无一失
在近日召开的全国校园安全工作经验交流现场会上 , 公安部对校园安全防范建设提出要求 , 今年年底前 , 要推动实现三个百分之百的工作目标:即中小学封闭化管理达到100% , 一键式紧急报警、视频监控系统与属地公安机关联网率达到100% , 城市中小学专职保安员配备率达到100% 。 据统计 , 目前全国尚有20%的校园未配齐保安员 , 40%的校园安全防范系统建设未达到国家标准要求 。
安全事故概率虽低 , 但对于当事人和家庭而言 , 每一起事故都是100% 。 每个人的生命都不可以重来 , 校园安全再怎么重视都不过分 。 近年来发生的多起针对中小学校、幼儿园学生的暴力伤害行为 , 造成不同程度的群体性伤亡 , 引发社会强烈关注 。 每一个孩子都是人间的天使 , 保护他们健康、快乐、平安地成长 , 是家庭、学校、社会和所有成年人的共同使命 。 从防范方面着手 , 进一步织牢校园安全防线 , 严密各项防治措施 , 防患于未然 , 既是大势所趋 , 更是人心所向 。
校园安全防范建设要实现三个百分之百的目标 , 建设达标还只是第一步 , 接下来还要保持常态高效运行 , 为孩子们构筑一道坚不可摧的防护墙 。 根据历来校园安全防范建设的经验 , 在实施过程中 , 各级各类学校要防止“先紧后松”现象:刚开始在政策要求和强力推进下 , 相关防护措施都实现了 , 但过了一段时间 , 又开始有所松懈 。 每当有校园惨剧发生 , 社会高度关注 , 政府部门制定相应的文件……不可否认 , 这在一段时间内确实起到了一定作用 。 然而 , 在一些学校 , 不久之后管理监督便有所松懈 , 安保人员和安保器械也开始“休息” 。 而此时 , 潜在的威胁学生安全的因素却并未消失 , 校园安保不能只依靠突击战来解决 , 需要构建校园安全长效保障机制 , 为学生的人身安全提供长效保障 。
实现三个百分之百关键还是在经费的落实上 , 无论是建设达标 , 还是保持常态高效运行 , 都需要有持续的经费投入 。 以往 , 也出台了配备中小学安保设施和人员的政策要求 , 但在实施过程中不达标、打折扣的现象还时有发生 , 关键问题还是在经费落实上 。 在经历了安全事件以后 , 政府部门都开始重视校园安保问题 , 也在经费、人员上都给了一定投入 , 但是常态化的校园安保资金保障机制却未形成 , 一些基层校长在安全建设上时常面临“无米下锅”的窘境 。 安全保障就该防患未然 , 未雨绸缪 , 不能总是等到安全事故发生后再来“补牢” 。 建议把校园安保供给纳入地方财政的专项预算 , 在部门、地方政府、学校等主体之间 , 构建合理的校园安全经费投入分担机制 , 并保证专款专用 , 切实保障校园安保资金不断流 。
实现三个百分之百需要专业化管理 。 学校应对校园突发侵害事件处置能力 , 是学生安全的最直接、最有效的屏障 。 城市中小学专职保安员配备率达到100% , 还只是一个数量上的要求 , 质量如何?关键时候是不是顶用?仍需从制度层面进行优化 。 专职保安员配备能否发挥应有作用 , 需要专业安保人员和专业化管理 。 目前 , 一些学校的安保人员属于“看门式”的“老人”或“闲人” , 年龄偏大 , 缺乏基本的安保训练和培训 , 一旦发生突发事故 , 自然就成了“摆设” 。 而学校又很难具备对安保人员专业化管理与培训的能力 。 笔者建议将校园安保力量进行专业化管理 , 将“校警”纳入公安机关的统管体系 , 从招聘、培训到分配、安置 , 统一按照公共安全保障体系的要求来进行 , 在保证安保人员质量的同时 , 突出其校园安保的特殊功能 。 校园安全离不开公安机关的专业保障 , 这是公安机关履行社会安全保卫责任的应有之义 , 也符合社会期待 。
当然 , 校园安保是一个复杂系统 , 它并不是一个封闭独立的体系 , 也不能止于加强校园内的安保和安全教育 。 校园的围墙再高 , 独力撑起一片安全净土也力有不逮 , 需要形成一套完善的动态管理、应急处置与源头治理相结合的安全管理机制 。 与此同时 , 还需要政府部门、公安部门、社区与学校紧密配合 , 各司其职 , 才能真正让校园成为最安全、最让人放心的地方 。 (作者系浙江省衢州第一中学教师 谌涛)
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