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女教师考上研究生，教育局再爱才也不能强留人( 三 )

桂阳县官方的回应表达得很清楚：看到贵媒体（澎湃新闻）的报道后 ， 县教育局高度重视 ， 与当事人面对面进行了“坦诚的沟通与协商” 。 随后 ， 才有了解除合同的新进展 。 那么 ， 媒体报道和舆论的压力 ， 为该事件的解决带来了几分影响？换言之 ， 如果此事没有在网上引发轩然大波 ， 又会怎样？

都说新世纪属于人才 ， 但究竟该如何对待人才 ， 是许多企事业单位仍然没有搞清楚的问题 。 人才 ， 不是工具 ， 更不是玩具 ， 而是具有自由意志、独立思维的鲜活个体 。 既然工作是一种双向选择 ， 那么 ， 互相尊重和理解就应该成为雇佣、合作关系中的底线 。 说白了 ， 不尊重人才 ， 就别指望得到人才的尊重 。  

对桂阳县教育局来说 ， 当务之急应该是及时进行反思——强留这位90后女教师 ， 到底是出于对人才的重视 ， 还是霸权思维的体现？如果当地教育局和学校能够为基层教师提供舒适的工作环境和广阔的发展空间 ， 即便走了一个 ， 还怕没有后来者吗？


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