“传”的是历史,承接着未来( 二 )

  《传承》用10集篇幅 , 讲述新疆哈萨克族毡房营造技艺、海南疍歌、四川德沙旋木技艺、云南火草纺织技艺、广东浸泥鯭等17项古老技艺 , 以日常故事透视技艺传承之路 , 用更饱满的情节彰显传承的力量 , 讲好中华文化传承故事 。 例如 , 讲述德沙旋木制作技艺时 , 以25岁的桑朗多登学艺故事展开 , 多登自小喜欢这门技艺 , 可舅舅怕他不肯吃苦 , 迟迟不肯收徒;多年後 , 多登成为德沙村走出来的第一个大学本科生 , 毕业後的他不放弃梦想 , 寻找原料、苦练技艺 , 最终打动了舅舅 , 成为了新一代传承人 。 一波三折、情节紧凑的故事 , 在悬念落地的一瞬间尽显非遗的文化魅力 。

  近年来 , 《我在故宫修文物》《假如国宝会说话》等一系列文化类纪实影像 , 都以“小切口”“接地气”的方式 , 用更生动、带有戏剧张力的故事 , 以小见大地思考“为何传承”“如何更好传承”等宏观主题 。 中华优秀传统文化与技艺开启一扇窗 , 引领当代观众走进历史深处 , 与文明对话 。


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