原创<br> 孩子上课学习新鲜劲就十几分钟,一线教师:不妨

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原标题:孩子上课学习新鲜劲就十几分钟 , 一线教师:不妨这样做

我现在教的是二年级的小学生 , 在上课时我也经常会发现这种现象 。

当授课的前几分钟时 , 因为是低年级教学 , 为了抓住学生的兴趣和注意力 , 我每次都会有不同的引入新课的方式 , 讲故事呀 , 唱歌呀 , 游戏呀等等灵活多变的方式来激发学生的兴趣 。 所以开始的十几分钟大多能够注意力非常集中 , 可是当课程过半 , 你就会发现有一部分同学的注意力开始涣散了 。 有冲着某处发呆的 , 有摆弄自己自己文具的 , 有和同桌说悄悄话的······

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为了更好的抓住孩子们的注意力 , 我专门查阅了这方面的资料 。

孩子的注意力呢 , 分为无意注意和有意注意 。

有意注意是指一种自觉的有预定目的的注意 。

举例说明下 。 假如你去电影院看电影 , 电影院里人生嘈杂 , 你和你的朋友小声交谈 , 这就是有意注意的一种 , 它需要你克服外界的干扰(嘈杂声) , 才能使注意力指向和集中到与朋友的交谈活动当中去 。 这就是有意注意 。


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