U21全球高等教育系统排名: 澳大利亚总排名升至第8( 四 )
威廉姆斯特别指出参与研究多样性的重要性 ， 他说：“如果研究涉及到工业以及国际合作领域 ， 研究结果被引用的次数就越多 。 ”
同时 ， 报告还提出 ， “对高校教育和培训的公共和私人拨款组合并不是影响结果的重要因素 。 总拨款额才是决定因素 。 ”
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