二胎时代，是“互虐相杀”，还是“相亲相爱”？( 五 ) 二胎政策开放

因为这个年龄段的孩子，是自我意识、安全感建立的敏感时期，对于自己的物权很敏感，秩序和界限也很敏感，对于事物的认知比较单一，角度不像成年人一样多元，需要非常明确的关于正确与错误的是非判断标准，并且是前后保持一致的。

因此在调解两个孩子的矛盾时，应该首先充分尊重每个孩子他们各自的物权以及需求，而不是以年龄为条件硬要求某一方为另一方”牺牲“ 。无论年龄大小，孩子们得到的尊重和重视应该是一致的。

充分的尊重能让每个孩子感觉到自己是独立和安全的，同等被接纳的，这样他们才有余力去关爱他人、为他人考虑。

在学龄前的阶段，孩子的语言能力相比成年人还是比较弱的，他们的心理有委屈也不一定能说的出来，尤其是常常要让着小宝的大宝，长期憋在心里，就有可能会造身体上的不适反应，更严重地就可能会做出一些常常令父母意想不到的伤害行为。其实这些的根源就在于孩子心理需求长时间得不到满足而导致的。

合理分配陪伴时间，提早规划

孩子也会经常观察大人，妈妈有没有分配给我足够的时间，跟弟弟（妹妹）一样多？所以对于陪伴大宝的时间要提早规划。

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1、需要固定频次。不能想起来了就关心一下，有事情了才关心一下，而是根据家庭的状态固定出一个时间来，每到这个时间就要关注大宝，时间可能不需要很长，就几分钟，一个眼神，几句话，但是需要有。

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