清华“学霸”放弃硕博连读机会扎根深山点亮孩子上学梦想( 五 ) 清华“学霸”

2017年8月，李好玥正式上岗。报到那天狂风大作，暴雨如注。学校校长到梅州团市委，冒着大雨将她和几位支教老师接到学校。那时，学校的图书室和电教设备都比较落后，教师数量非常紧缺，包括支教老师在内一共十位老师，应付142名学生。每名老师不仅要带两个年级，还要带很多门课程，一周要上20节课，教学任务非常繁重。但“看着孩子们充满渴望的眼神，我觉得需要我做的事情还很多。 ”

直到现在，李好玥还“蜗居”在学校的保健室中。梅州的冬天阴冷潮湿，第一个冬天，李好玥的手指僵硬没法批改作业，第二年买了烘手器，她改作业就方便多了。但经过两年的适应，梅州让她有了第二个家乡的感觉。

刚到时，当地人讲的客家话让李好玥一脸懵懂，因为很多学生都由爷爷奶奶带，这些老人家只会讲客家话。 “听不懂他们说什么，家访没法进行。 ”李好玥下定决心，一定要学会听客家话。她主动跟当地村民学说客家话，向他们请教。如今，她再去学生家中做家访，语言已经不构成障碍了。