过了一个寒假,班里的“眼镜”又多了 如何预防娃近视?
上周 , 下沙各小学开展了视力检测 , 采访人员从下沙两个小学拿到了检测数据 。 数据显示 , 一年级学生视力在5.0以下的有不少 。 经历一个寒假 , 近视学生的人数也有所增加 。
一年级学生视力在5.0以下的不少
“这次检测中 , 发现一年级的孩子视力在5.0以下的有不少 , 真是太意外了 。 ”下沙某小学的校医说 。
从校医处的数据看 , 一年级6个班中 , 视力不佳的学生分别占50% , 63% , 63% , 85% , 92% , 82% 。
一年级学生洋洋(化名) , 在这次检测中发现 , 他的双眼裸眼视力只有0.3 , 经进一步检查 , 双眼均有150度的近视带75度的散光 。
校医与洋洋简单交流后得知 , 可能跟孩子平时看电子产品比较多有关系 。 还有看书、写字、画画、看乐谱等近距离用眼较多 , 且时间较长 , 对眼睛造成了伤害 。
校医认为 , 这里的视力不好 , 不能确定是近视 , 可能还会是远视、散光或弱视的情况 。 她建议:“视力低于5.0以下的孩子 , 要到正规医院做进一步检查 , 确认视力情况 , 避免越发展越严重 。 ”
五六年级近视数占一半以上
“过了一个寒假 , 感觉近视的学生增加了 。 ”下沙另一所学校负责数据统计的老师说 , “与上学期期末的数据相比 , 每个班多了一两名近视学生 , 其中五六年级近视学生最多 , 近视人数占总人数的一半以上 。 ”
检测中 , 还有部分学生说 , 过了一个寒假 , 近视度数加深了 。
“上学期 , 我的左眼近视度数在150度 , 右眼近视度数为175度 。 开学后我发现 , 黑板上的字糊了一点 。 上周 , 妈妈带我去医院检查 , 说我近视又深了50度 。 ”小韩一脸无奈地说 。
小韩分析了自己近视加深的原因 , “可能是家里呆的时间太长了 。 以前放假的时候 , 我会在小区或钱塘江边活动 , 但这个寒假后半段天天下雨 , 我就在家呆着 , 无聊得只能看电视或者看书 。 ”小韩说 。
做远近交替的趣味训练可放松眼睛
家长们很焦虑 , 预防孩子近视 , 到底有没有有效的方法 。 不妨来听听浙江省中医院下沙院区眼科刘春姿主任给的一些建议:
一、电子产品尽量少看 , 不要躺着趴着看东西 , 读书写字时保持正确的姿势 , 坐正、头正、背直 。 做到三个“一” , 即眼睛和桌面要保持一尺的距离 , 身体和课桌之间保持一个小拳头的间隔 , 握笔时手和笔尖要保持一寸的距离 , 大约孩子两个手指的宽度 。
二、孩子看书或写作业20-30分钟后 , 可以站到窗前向外看一看 , 让眼睛放松一下 。
三、经常做一些看远看近交替的趣味训练 。 方法如下:先盯着5米以外的任何东西20秒 , 再盯着自己的手掌纹5秒 , 远近交替 , 每天进行10-15分钟的训练 。 需要注意的是 , 近视的要戴着眼镜训练 。
四、多做户外活动 。 每日下课后或假日应该安排孩子到户外做动态活动 。 如轮滑、打球、骑自行车、散步、爬山、放风筝等 。
五、避免太早太多近距离用眼 , 五岁以下孩子建议不要过早过多学习费眼力的才艺 , 如钢琴、写字;十岁以下建议不要经常使用电脑、玩掌上游戏 。 (采访人员 阮飞霞)
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