“忽视”才是影响儿童心理健康的最大暴力( 六 ) 在對1511名兒

　　“也因此，作为儿童的监护人或老师，在儿童遭遇暴力侵害时要有能力及时给予儿童关注和支援，避免长时间的压抑给儿童带来严重的心理创伤。 ”刘正奎说。

　　10.1%儿童没有免遭暴力的资讯渠道

　　科研人员针对家长和老师访谈发现，对暴力的定义不够明确，多数家长和老师认为，对孩子、学生的惩罚均属於正常的教育手段，而并未上升到暴力层面，另外，儿童之间或成人对儿童的恐吓、家长的疏忽照顾、家庭暴力仍存在；针对社区管理者的访谈则发现，未发生过重大儿童保护事件，但多数社区工作人员认为儿童在家里遭受身体暴力和精神暴力的现象较为普遍。

　　在获得保护自己免遭暴力资讯的相关渠道方面，有64.5%的儿童认为可通过老师或学校宣传获得，有51.0%的儿童认为可通过家长或社区宣传获得，有39.1%的儿童认为可通过各种报刊书籍获得，有33.2%的儿童认为可通过网路电视获得，不过，仍有10.0%的儿童认为没有相关渠道获得资讯，另有3.8%的儿童通过其他渠道获得相关资讯。