援疆“教育人”李俊刚:平凡无奇的外貌下另有一番傲骨( 二 )

  学生们认真的听着李俊刚讲课 。

  自2017年3月入疆伊始 , 他就利用各种机会深入幼儿园一线 , 实际了解当地学前教育发展状况 , 经常根据不同县区幼儿园的实际需要送教下乡 , 利用繁忙工作之余 , 挤出时间开展各种专业讲座 。 2017年终岁尾时 , 学校放寒假了 , 本就比其他援友晚走几天的李俊刚 , 下午也即将返程 , 可上午他还在给阿勒泰地区师范学校全体教师作《幼儿·幼师·幼师的老师——基于学校转型期观念变革的思考》的精彩报告 。 2018年7月初 , 所有中期轮换人才均已结束一年半的援疆工作 , 他却和组织申请再留几天 , 因为他还要与阿勒泰市和北屯市的13所幼儿园约定的《幼儿园教学有效性的特征与实现》学术报告做完 。

  在疆期间 , 他实地考察了阿勒泰地区的5县23乡镇50多所幼儿园(其中包括7所牧民新村的教学点) , 并通过专题讲座、座谈、听评课交流等形式 , 与同行进行交流 , 解答教师的困惑 , 分享自己的经验 。 在幼儿园视导、观摩过程中 , 幼儿园有需要 , 无论工作多忙、多累 , 他都会说:“你们需要什么 , 我就讲什么” 。 正是这样的工作劲头和对事业不计名利的热情 , 使李俊刚在阿勒泰各县市幼儿园声名远播 , 各地幼儿园纷纷邀请李老师参观、听评课 , 对幼儿园建设与发展提出建议 。


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