教育部:一经发现违反师德行为将严肃处理并通报( 三 )
2019年将继续提高中小学教师入职门槛 , 将启动修订考试办法、考试标准和考试大纲 。 加强管理 , 重申教育行政部门和考试承担机构不得以任何名义开展教师资格考试培训或相关活动 。 会同公安部门进一步加大工作力度 , 坚决防范和打击各种舞弊和证件造假等违法犯罪行为 。
针对深化职称制度改革 , 拓宽广大教师职业发展通道 , 2019年 , 教育部将研制中小学、中等职业学校、高校岗位设置指导意见 。 改变中小学正高级名额控制办法 , 各地在核定的岗位结构比例内开展评审 。 研制出台中等职业学校、高校教师职称制度改革的指导意见 。 加强高校教师职称评审权下放的监管和服务工作 。
为进一步提高广大教师的获得感幸福感荣誉感 , 2019年 , 教育部还将进一步完善教师待遇保障机制 , 健全中小学教师工资长效联动机制 , 开展督导 , 加强核查 , 严管到底 , 防止反弹 , 切实将国家保障义务教育教师工资待遇政策落实到位 。 研制中小学教师绩效工资总量核定办法 。 组织好全国模范教师、优秀教师、教书育人楷模等评选推选 , 组织认定第二批高校黄大年式教师团队 。 推进教师权益保障 , 出台制度性文件 , 明确地方责任 , 实行目录清单 , 规范各类检查、考核、评比、填表及各类社会性事务 , 清理中小学教师教育教学无关活动 , 减轻中小学教师负担 , 创设清静的教书育人环境 。
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