成都市建立正负清单 课后服务时间严禁上新课( 三 )
其中 ， 正面清单主要以课后托管为主 ， 可安排学生做作业 ， 自主阅读 ， 开展体育、艺术、科创、娱乐游戏、拓展训练、社团、兴趣小组活动 ， 观看儿童少年适宜的影片等 ， 提倡对单个学习有困难的学生给予辅导帮助 。
在负面清单中 ， 明确了课后服务严禁借机组织开展学科性集中教学 ， 严禁以辅差培优等名义组织或变相组织集体补课 ， 严禁在课后服务期间上新课 。
在组织方式上 ， 《实施意见》鼓励和支持学校结合自身实际实施多样化的课后服务工作模式 ， 鼓励多方参与；可由学校自管自办 ， 具体工作主要由学校承担；也可实行自管他办 ， 委托有资质的第三方社会机构承担具体工作 ， 由学校进行统一管理；可实行社区管理 ， 学校参与等组织模式 。
而针对家长普遍关注的课后服务收费问题 ， 成都市教育局要求各区(市)县结合实际多渠道保障课后服务相关经费 ， 政府投入不足部分可收取服务性收费或代收费 ， 由家长合理分担运行成本 。 对家庭经济困难的学生要减免费用 。
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