国外熊孩子“治疗”有方( 六 )

  从第二天开始 , 杰奎琳不断地展示家庭和亲情的正能量 , 用表扬和鼓励的语气和孩子们说话 , 而且还遵照自己的规定 , 不抱怨、不争吵 , 给孩子做出榜样 。 她夸奖女儿带领弟弟整理房间的好表现 , 也赞扬儿子所做的纸盒房子很有创意 。 孩子们受了妈妈的感染 , 一直都没有吵嘴 , 当儿子乔丢失了一块积木的时候 , 两人一反过去遇事就互相嘲讽的习惯 , 联手一起寻找 。

  从第三天开始 , 杰奎琳控制好自己的情绪 , 从早上督促孩子们穿衣、吃早点到出门上学 , 始终保持镇静 , 指点孩子们忙而不乱:“我告诉他们先穿哪件衣服 , 注意不要把应用的东西放错位置 。 我口气里没有斥责 , 孩子们反而变得很顺从和迅速 , 实在让我没有想到 。 ”

  第四天 , 当母子间的感情达到平顺和理智後 , 杰奎琳才开始重新制定家庭纪律 , 比如遇到意外 , 可以生气 , 但是不要毁坏物品 , 更不要姐弟之间打架:“我在惩罚他们两人的恶劣行为时 , 也讲明原因 , 告诉他们错在哪里 。 ”最近一次 , 女儿做了错事 , 杰奎琳妈妈让她回自己房间反省 , 女儿居然乖乖去了 , 没有嘟囔 , 没有生闷气地摔门 , 出来时已经是认错的表情 , 整体效果很好 。


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