窥探隐私还是逆向思维？ “露骨试题”雷翻众考生( 五 )
广西社会科学院研究员孙小迎说：“社会争论问题的焦点实际上是如何以更加有效的方式教育学生 ， 一些高校搞创新教学、个性化试题无可厚非 ， 但不能为追求个性化而‘走火入魔’ ， 更不能滥用 。 ”（新华社）
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