中国儿童心理品质调查:自信求新是优长 包容坚韧是短板(11)

  小Z爸爸说 , 他们老家流传“棍棒出孝子 , 慈母多败儿” , 妈妈希望他长大有出息 , 从小管教很严 , 经常打骂小Z,用皮带、扫帚柄教训他 , 扫帚柄都不知打断多少根 。 爸爸常年在外打工 , 虽经常跟小Z保持联系 , 但也只能通过电话 , 不过爸爸的话 , 小Z还能听进去 。 爸爸问他为什么总跟同学打架 , 小Z说 , 自己也是控制不住 , 一冲动就出手了 , 打过了也后悔 。

  班主任请来学校心理老师 , 跟爸爸妈妈一起讨论帮助小Z的计划 , 经过四个月的努力 , 小Z打人的行为基本消除 , 与同学相处虽不能说十分和谐 , 但冲突大为减少 , 即使偶尔有情绪冲动 , 也不再像先前一样直接诉诸武力 , 而且还学会了一些更为成熟的应对方式 , 学习成绩也有所提高 。 大家都说 , 小Z的脾气变好了 。

  ★解决方案:第一 , 取得小Z的母亲、父亲及同学的支持 , 特别是说服母亲改变对待小Z的方式 。 第二 , 通过换位训练 , 培养小Z同理心 , 调整其崇尚暴力把暴力当作力量的象征以及把暴力作为解决问题唯一方式的错误认知 。 第三 , 教给他情绪调控的常用方法以及新的行为应对方式 。


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